文艺节目类型,春晚的节目一般有几种类型

歌舞类节目、语言类节目、戏曲节目、其它类节目（包括魔术、武术、杂技、特别设计等）。 1、歌舞类节目 歌舞类节目内容上主旋律歌曲是主导。表演者也多是观众比较熟悉和喜爱的明星。在看惯了这样的节目后，一种全新的表演方式“原生态”歌舞打动了观众，来自全国各地的原生态歌手用风格各异、极具地方色彩和生活气息的歌曲，展现了丰富多彩的传统民间文化 2、语言类节目 语言类节目日趋成熟，不断追求创新。戴志诚表演的相声《妙趣网生》将网络上的流行词语、笑话加入其中，使相声这门古老艺术更具现代性。一些节目中滥用网络语在一定程度上影响了节目的传播效果，但当年的初次尝试，创作者、表演者力求创新的精神是不容否定的。2006年打破了语言类节目由北方人一统天下的局面，既丰富了表现形式，也满足了不同受众的需求。 3、戏曲类节目 戏曲节目还是占有重要的地位，后来，戏曲本身所具有的节奏慢、唱词念白不易懂等特点成为制约其发展的瓶颈，也使得戏曲节目在春晚中的地位不断下降。尽管创作者们也试图以更丰富的形式吸引观众的眼球，如戏曲小品、戏曲歌舞、戏曲反串等，但终究未能改变戏曲节目日渐衰落的局面。从1991年的春晚开始，戏曲节目逐渐改为联唱，每个剧种的表演没有独立的节目。 4、其它类节目（包括魔术、武术、杂技、特别设计） 随着社会发展，人们的目光也逐渐有了现代意识，不能光从歌曲戏曲中找到看点，而后来，春晚的导演们就设计了各种吸引眼球的节目，比如魔术类，魔术节目一直可以让观众们以好奇心的观念下收看，从而达到意犹未尽的关键，武术类和杂技类展现我国文化艺术，而特别设计可以让观众们大饱眼福，眼前一亮，比如2019年春晚节目《绽放》的水下表演，以及4K超高清转播技术。 扩展资料： 春节联欢晚会作为一个历经多年发展的重要文化事件，意义是重大的，影响也是深远的。春节联欢晚会的意义在于作为一个电视晚会它创造了一个文化奇迹，完成了一个电视神话。晚会承载了主流意识形态的内容，凸显了叙事功能。春节联欢晚会不仅要长久地办下去，而且已经不再是简单的文艺活动，联欢活动 。 从总体上说，在30多年的时间里，春晚经历了三个阶段：从20世纪80年代的一枝独秀，独占鳌头，到90年代的在探索中成长壮大，至新世纪的日趋成熟，接受巨大考验。固定的收视时间，相对稳定的节目形态，有助于观众产生收视惯性。 春节联欢晚会历经近30载的积淀，逐渐形成了相对稳定的“春晚模式”，打造了自己独特的文化品牌。虽然饱受争议，但春晚的影响力和潜在的巨大功能并未受到很大冲击。 参考资料来源：百度百科-春晚

一、小品 小品，就是小的艺术品。广义的小品包含很为广泛，在古印度的佛经中指七卷本的《小品般若波罗蜜经》，在散文中指篇幅较短的文学样式；狭义的小品泛指较短的关于说和演的艺术。 它的基本要求是语言清晰，形态自然，能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征，最为代表的是喜剧小品。 二、相声 相声（Crosstalk），一种民间说唱曲艺。它以说、学、逗、唱为形式，突出其特点。著名相声演员有张寿臣，马三立，侯宝林，刘宝瑞， 马季，姜昆，侯耀文，苏文茂，郭德纲等。 中国相声有三大发源地：北京天桥、天津劝业场和南京夫子庙。相声艺术源于华北，流行于京津冀，普及于全国及海内外，始于明清，盛于当代。 主要采用口头方式表演，以北京话为主。主要道具有折扇、手绢、醒木。表演形式有单口相声、对口相声、群口相声等，是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。 三、快板 快板是一种传统说唱艺术，属于中国曲艺韵诵类曲种。早年称作“数来宝”，也叫称“顺口溜”、“流口辙”、“练子嘴”，是从宋代贫民演唱的“莲花落”演变发展而成。 快板最初是作为乞丐沿街乞讨时使用的一种要钱或者要饭的方式和手段，历史相当久远；中华人民共和国成立后，快板才真正作为曲艺艺术的一种表演形式而存在。 建国后，快板艺术取得了极大的发展，形成了闻名全国的三大艺术流派，即：高派（高凤山）、王派（王凤山）、李派（李润杰）。 四、绕口令 绕口令又称急口令、吃口令、拗口令等。是一种中国传统的语言游戏，由于它是将若干双声、叠词词汇或发音相同、相近的语、词有意集中在一起，组成简单、有趣的语韵，要求快速念出，所以读起来使人感到节奏感强，妙趣横生。 绕口令是中国民间语言游戏，将声母、韵母或声调极易混同的字，组成反复、重叠、绕口、拗口的句子，要求一口气急速念出。 五、贯口 对口相声中常见的表现形式，也叫“背口”。“贯口”的“贯”字，是一气呵成，一贯到底的意思。常见的段子如《报菜名》 《八扇屏 》《白事会》 都含有大段的贯口。 贯口分为大贯儿和小贯儿两种。大贯儿一般上百句，例如《报菜名》、《地理图》（并称“两大贯儿”）。小贯儿一般十几句到几十句不等，例如《白事会》中就有一些小贯儿。

这样 1 你排练个儿童歌舞剧呢？但是这个难度又大 2 或者按童话故事编排一个 道具基本上可以自己做 比较简单 而且符合一年级同学的特点 也是最简单的了 “一个萝卜一个坑”的让孩子们按部就班就是了 其他的太费事而且不容易做好做出效果。每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的你。
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我们去年搞了个节目，蛮搞笑的。选出四男四女出来参赛，男生坐在凳子上，然后男生的手从背后用绳子绑住，女生从男生的脖子后面给男生喂那些面条。哪组先吃完哪组得高分。第二个就是女生喂蛋糕给男生吃。规则差不多。注意，不要给男生吃汤圆或者其他的东西，否则某些男生可以一口就吞下去的，这样可能有不好的后果了……

第一、反串表演 反串表演能够在舞台上游刃有余地穿梭于男人和女人之间，无论是男扮女装，还是女扮男装都别有一番风味。 第二、模仿秀表演 模仿秀表演利用道具、动作、声音、表情等来模仿明星，从而达到以假乱真的效果。 第三、爵士舞表演 爵士舞表演急促且富有动感节奏的舞蹈，是一种非常具有生气的舞蹈，假如公司有会跳爵士舞的员工，那这一定是一个很不错的表演节目。 第四、水影画和沙画 水影画和沙画都是一项高技巧的作画表演艺术，在不断的变化间给人带来深刻的视觉体验。 第五、乐器表演 乐器五花八门，每一种乐器演奏出来的音乐都各具特点，因此乐器表演的形式有很多，可根据场合找专业表演团队进行表演。

1，音乐 音乐是以声音为物质媒介，以时间为存在方式并且诉诸听觉的艺术。音乐不像绘画、雕塑等造型艺术那样，能够直接提供空间性并且在时间中凝固不变，它在时间中展开并完成，具有时间上的连续性和流动性。 2，舞蹈 舞蹈是人体动作的艺术。它通过有节奏、有组织和经过美化的流动性动作来表情达意。舞蹈表情、舞蹈动作、舞蹈构图是舞蹈艺术的三要素。舞蹈表情运用舞蹈手段表现出人的各种情感，是构成舞蹈形象的重要因素，也是观众进行欣赏，获得共鸣的桥梁。 3，话剧 话剧本是一门综合性艺术，剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论应该说是缺一不可。更不可缺少的是接受这门艺术的对象，观众。 4，曲艺 曲艺是中华民族各种说唱艺术的统称，它是由民间口头文学和歌唱艺术经过长期发展演变形成的一种独特的艺术形式。曲艺发展的历史源远流长。 5，杂技 杂技，是包括各种体能和技巧的表演艺术，《简明不列颠百科全书》称它是“一种有悠久历史的专门艺术，包括跳、身体技巧和平衡动作，较晚时又使用长杆，独轮自行车、球、桶、绷床及吊架等器械”。 参考资料来源：百度百科-表演艺术