什么是整体认读音节

整体认读音节,就是一口读出,不拼读的音节,这些音节应该做为一个整体牢牢记住。

整体认读音节有16个：
zhi、chi、shi、ri、 zi、ci、si、 yi、wu、yu、 ye、yue、yin、yun、yuan、ying

声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
韵母：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong

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整体认读音节表如下图所示： 体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。 整体认读音节有zhi、chi、shi、ri；zi、ci、si；yi、wu、yu；ye、yue、yuan；yin、yun、ying。它又分为两类：平舌音、 翘舌音。平舌音有3个：z、c、s； 翘舌音有4个：zh、ch、sh、r。 扩展资料： 注意事项： yan这个音节不属于以上五种情况，故不列为整体认读音节。Yan中的a相当于ê，但不是ê。Yan中的an不是“安”的音，实际读ên，国际音标是〔εn〕。有的老师教成“y（衣）－an（ên）－yan（烟）”是可行的。 小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况： 1、zhi、chi、shi、ri ：这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”，发音时口形舌位不好掌握。把这四个音节当作整体来认读，是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。 2、zi、ci、si ：这三个音节的韵母都是舌前元音“-i”，发音时口形舌位也不好掌握。把这三个音节当作整体来认读，是为了避开学习舌尖前元音“-i”的困难。 3、ye：这个音节可以看作韵母ie自成音节，也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。如果按前一种理解，那么，把它作为整体来认读，是为了免教拼写规则（《方案》规定：韵母ie自成音节，要把i改为y）；如果按后一种理解，则把它作为整体来认读，是为了免教舌面前半低元音“ê”。 4、yi、yin、ying、wu：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。把这四个音节当作整体来认读，是为了不教拼写规则。 5、yu、yue、yun、yuan：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读，也是为了不教拼写规则。 参考资料来源：百度百科——整体认读音节 参考资料来源：百度百科——整体认读

整体认读音节共有16个，分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan 可分为五种情况： 1. zhi、chi、shi、ri ：这四个音节的韵母都是舌尖后母音「-i」，发音时口形舌位不好掌握。把这四个音节当作整体来认读，是为了避开学习舌尖后母音「-i」的困难。 2. zi、ci、si ：这三个音节的韵母都是舌前母音「-i」，发音时口形舌位也不好掌握。把这三个音节当作整体来认读，是为了避开学习舌尖前母音「-i」的困难。 3. ye：这个音节可以看作韵母ie自成音节，也可看作由声母y和韵母拼成的音节。如果按后一种理解，则把它作为整体来认读，是为了免教舌面前半低母音「」。 4. yi、yin、ying、wu：由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。把这四个音节当作整体来认读，是为了不教拼写规则。 5. yu、yue、yun、yuan：由撮口呼韵母、e、n、an前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读，也是为了不教拼写规则。 2009-01-30 22:19:58 补充： ps. yahoo显示有问题! 3. 「ê」 2009-01-30 22:21:08 补充： 5. yu、yue、yun、yuan：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读，也是为了不教拼写规则。
参考: putonghua.name 中国香港专业普通话学校老师
在普通话中，只有zhi，chi，shi，ri，zi，ci，si的声母中可以整体认读，所以便称为整体认读音节。 整体认读音节是用来区分不同音节中" i "的发音的一个方法，声母 j q x ; n l 与" i "组成的音节中，" i "是单韵母，拼音时先读声母，后读韵母，比如：“机 ji ” 读成 “ 基 j + 衣 i - 机 ji”。

一口读出,不拼读的音节。 整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。 有zhi chi shi ri；zi ci si；yi wu yu；ye yue yuan；yin yun ying。它又分为两类：平舌音、 翘舌音。平舌音有3个：z、c、s； 翘舌音有4个：zh、ch、sh、r。 巧记方法 编成儿歌 整体认读音节前面的10个音节“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu 、yu ”，因为与声母表的顺序相同，学生容易记住。但用儿歌记忆则更有趣。 编成古诗 还有一种方法，编辑古诗记忆：zhi chi shi zi ci si 共六个，还有十个： 日隐余依樱 ri yin yu yi ying 月圆夜无云 yue yuan ye wu yun